|
|
|
|
| předmět: Re: Re: Sporten-koupit? |
11:12:26 |
|
| zpráva: |
Jasně, dělá to tak, bohužel, 99 lidí ze sta. Budeš víc "sedět" a nezatížíš tak dobře špičku a vnitřní lyži
celkově. Taky tě budou víc bolet stehna. |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| předmět: Re: Re: Re: Sporten-koupit? |
17:46:45 |
|
| zpráva: |
Opravdu poskytují carvingové boty takovou výhodu ve smyslu lepšího zatížení špiček lyží resp. vnitřní lyže.
Neposkytuje podobnou možnost jako spec. carvingová bota "standardní" lyžařská bota s přepínáním flexe (viz
např. Nordica, Tecnica atd.), které je možno ještě s části doplnit "rozumným" povolením přezek na komíně
boty?? Ptám se z toho důvodu, že mám poměrně (vzhledem k délce) široké chodidlo a hlavně vysoký nárt a co jsem
si zkoušel boty Dalbello ať už CRX řadu nebo nové Zeony, vydržel jsem v nich jen několik málo minut a pak
musely dolů. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| předmět: Re: Re: Re: Re: Sporten-koupit? |
00:21:58 |
|
| zpráva: |
Na vysoký nárt jsou dobré boty Tecnica, Rossignol, Head. Pro nohu širokou vepředu (matatarsus) Tecnica Rival,
Nordica Beast a tuším i Salomon X-Wave. |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| předmět: Re: Re: Sporten-koupit? |
19:26:27 |
|
| zpráva: |
Dalbella opravdu nejsou na vysoký nárt, o šířce chodidla slyším prvně.
Carvingové boty jsou důležité.
Ještě dokonce ani ony nemají náklek dostatečný. Někteří z nás si podkládají patu vázání 10mm klínem, někdo
zase jezdí ve snowboardových botách, které mají větší náklek (problém je ale s vázáním).
Vyzkoušet boty
je snadné. Přepneme na carve nebo soft, obujeme a vyzkoušíme maximální náklek. Koleno by mělo být aspoň mírně
před špičkou boty. Čím víc, tím líp. Dobré je povolit nebo úplně rozepnout druhou přezku odshora, horní by
měla být zapnutá. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| předmět: Re: Re: Re: Sporten-koupit? |
17:44:55 |
|
| zpráva: |
No stim sem tak nějak počítal...v dohledný době si pořídim boty který tu popisujete...ale zatim...Já sem vůbec
netučil že se na kraťasech jezdí carving...spíš sem myslel že se na nich různě skáče dělaj tricky a tak...ale
to asi taky...ne? |
|
|
|
|
|
|
